Tadrib al-Qari : Initiation au Tajwid pratique

Objectifs du livre :

• Homogénéisation de la maîtrise : L’ouvrage vise à garantir une maîtrise uniforme du tajwid pratique, y compris pour les plus jeunes lecteurs et ceux qui perçoivent le sujet comme complexe.
• Uniformisation de l'enseignement : Il s'assure que tous les enseignants d'un établissement adoptent les mêmes standards en matière de tajwid, permettant ainsi d'assurer une base commune dans l'enseignement.
• Progressivité : Le livre constitue une étape intermédiaire entre l'apprentissage de la lecture de base et la mémorisation du Noble Coran.
• Suivi pour les parents : Grâce à un système de paliers, les parents peuvent suivre les avancées de leurs enfants même s'ils ne possèdent pas de connaissances préalables en tajwid. Choix de la lecture coranique : Le livre traite des règles de tajwid selon les mushafs de Hafs d'après 'Asim et ceux de Warch d'après Nafi'. La popularité de ces deux traditions coraniques en France découle de l'influence de la culture orientale et de l'immigration ouest-africaine. Il propose des orientations pédagogiques pour guider les enseignants à travers ces diversités culturelles.

Sur la version de Qālūn d’après Nāfi‘ : Bien que l'ouvrage se focalise essentiellement sur les variantes de lecture Hafs et Warch, il fournit une base solide pour appréhender la variante de Qalun, en particulier grâce aux similitudes entre Warch et Qalun en matière de règles et de notation. Cette approche s'inscrit dans la tradition classique d'étudier les règles de Warch et de Qalun de manière concomitante.

Pour qui ? Ce livre est idéal pour ceux désirant une initiation concrète au tajwid, qu'ils soient débutants ou avancés. Sa méthode pratique et sa prise en compte des enjeux culturels en font, nous l'espérons, un outil précieux pour les enseignants et les étudiants du Coran en France.